守护子女未来视野，共同管理近视风险

停学抗疫期间，因长时间的网上学习及在家娱乐，小朋友日花约7小时使用电子产品，令近视度数加深，不少学童半年内近视甚至急增200度。别以为近视只是需要配一副眼镜，近视越深，眼底病变机率越高！2015年，世界卫生组织已经将高度近视重新定义为500度或以上，提醒深近视人士有更大机会提早患上白内障、青光眼、黄斑部病变、视网膜脱落等，令视力永久下降，甚至失明！

事实上，近视问题在香港以至全球均越趋普及，早已备受关注：

全球近视统计与趋势

• 约26亿人口近视*
• 19岁以下占3.12亿*
• 儿童与青少年患者不断上升*
• 预计2050年近视人口占全球50%^

*世界卫生组织《世界视觉报告》

^国际近视研究学会（International Myopia Institute）

儿童青少年近视管理趋势

经过研究分析，在以学习为重的固有思维与疫情影响下电子产品的使用时长增加是引发儿童青少年视觉问题的重要因素。
研究显示，全国儿童青少年近视管理形势严峻，2014年，全国小学、初中、高中学生近视人数突破1亿人，其中小学生近视率为46%，中学生近视率为74%，而高中生近视率已达到83%。
 
特别是受疫情影响，儿童青少年触网时间呈现逐渐年幼化。数据显示，截至2021年12月，我国网民数量达10.32亿，网民人均每周上网时长为28.5小时，较2020年12月增加2.3小时，且仍呈现不断上升的趋势。其中，儿童青少年网民规模达到1.81亿，占整体的17.6%，他们的父母（即30~49岁）网民规模达到3.95亿，占整体的38.3%。白皮书指出，受疫情影响，各地陆续推出网络授课模式，进一步增加了儿童青少年使用电子产品及上网的时间，互联网已经深度融入未成年人的生活学习当中。通过对比2017年与2020年中国未成年人触网年龄发现，儿童青少年的首次触网年龄正在不断降低。¹

1.摘自《2022年中国儿童青少年视觉健康白皮书》

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